星光璀璨处，是为心之所向
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受访者
程训佳老师
如果回溯到最初那个模糊的起点，你会惊叹先辈们的好奇心与智慧竟会指引我们走到如今的层次。从古代被发现和记载的肠道寄生蠕虫，到随着病理解剖学发展被发现的组织内寄生蠕虫系，再到显微镜发明后带给我们的寄生性原虫的新视野，从“侵蚀于脏腑之毒气”到“姜片虫”，从“恶浊之气”到“疟原虫”，我们对自然和自身的认知有了更深入的了解。
我们在不断地寻求解答，不断地解决问题，却也在不断迎接和发现新的挑战。正因如此，这条探索的道路没有止尽。
为此，我们专程采访了复旦大学基础医学院程训佳教授。老师耐心地与我们分享了她的见闻和经历，并对同学们学习寄生虫学提出了建议，表明了希冀。
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意义
大家可能都会思考，为什么要设置寄生虫这门课程。寄生虫课现在只有45个学时，以前的话有72个学时。学时的减少当然一方面是因为现在的同学们学习能力的提高，但还有一方面是因为，寄生虫引起的疾病在逐渐减少，或者更准确地说，是疾病谱在发生改变。
为什么说疾病谱在发生改变呢？以前我们可能认为，寄生虫病和生活经济水平有关系，比如像很久之前农村没有厕所，但后来国家政策补助扶持，农村的卫生条件也慢慢得到了改善，一些疾病的发病率自然就下降了。但其实，还有一部分疾病随着经济条件变好而增加了，这也和不同地区的生活方式、饮食习惯息息相关。
像现在，大家的生活条件变好了，衣食住行都更加便利，选择也更多。比如我们吃烤肉，如果遇到外焦里不熟的情况，就有感染猪囊尾蚴病、牛带绦虫病的几率。我们之前走访中国肝吸虫感染率较高的地方，曾去过广东、东北、广西等等地区，发现当时广西一个县大约72万人口，有58%的感染率，这就和饮食习惯和物质条件变好相关了，因为有吃生鱼片的习惯。
所以说，食源性的寄生虫感染现在是需要得到
